Реферат: Когнитивно-рациональное консультирование 
Ðàöèîíàëüíî-ýìîöèîíàëüíàÿ
ïñèõîòåðàïèÿ
Â
ðàöèîíàëüíî-ýìîöèîíàëüíîé
òåðàïèè, ðàçðàáîòàííîé
À. Ýëëèñîì â
50-ûå ãîäû ÕÕ
âåêà, âûäåëÿåòñÿ
3 âåäóùèõ
ïñèõîëîãè÷åñêèõ
àñïåêòà
ôóíêöèîíèðîâàíèÿ
÷åëîâåêà:
ìûñëè (êîãíèöèè),
÷óâñòâà è
ïîâåäåíèå.
Ýëëèñ ïîä÷¸ðêèâàåò,
÷òî íàäî
îòëè÷àòü
îïèñàòåëüíûå
(äåñêðèïòèâíûå)
êîãíèöèè,
ñîäåðæàùèå
èíôîðìàöèþ
î ðåàëüíîñòè,
îò
îöåíî÷íûõ,
ñîäåðæàùèõ
îòíîøåíèå ê
ýòîé
ðåàëüíîñòè.
Ñ òî÷êè
çðåíèÿ ðàöèîíàëüíî-ýìîöèîíàëüíîé
òåðàïèè, íå îáúåêòèâíûå
ñîáûòèÿ
âûçûâàþò
ïîçèòèâíûå
èëè
íåãàòèâíûå
ýìîöèè, à èõ
âíóòðåííåå
âîñïðèÿòèå è
îöåíêà.
Ïîýòîìó
ãåíåðàëèçàöèè,
ëîæíûå
âûâîäû è
æ¸ñòêèå
óñòàíîâêè ñ÷èòàþòñÿ
íàðóøåíèÿìè
â
êîãíèòèâíîé
ñôåðå è
íàçûâàþòñÿ
èððàöèîíàëüíûìè
óñòàíîâêàìè.
Âîçíèêíîâåíèå
ïñèõîëîãè÷åñêèõ
ïðîáëåì
Ýëëèñ
ñâÿçûâàåò ñ
ôóíêöèîíèðîâàíèåì
èððàöèîíàëüíûõ
óñòàíîâîê.
Ðàáîòà
êîíñóëüòàíòà
ñâîäèòñÿ ê
îïîçíàâàíèþ
èððàöèîíàëüíûõ
óñòàíîâîê, ê
êîíôðîíòàöèè
ñ íèìè, èõ
ïåðåñìîòðó è,
íàêîíåö, ê çàêðåïëåíèþ
ôóíêöèîíèðîâàíèÿ
ðàöèîíàëüíûõ,
óæå ãèáêèõ
(à íå
ïåðâîíà÷àëüíî
àáñîëþòèñòñêèõ)
óñòàíîâîê.
Ðàöèîíàëüíî-ýìîöèîíàëüíàÿ
òåðàïèÿ â
ïåðâóþ
î÷åðåäü
ïîêàçàíà
òåì
êëèåíòàì,
êòî
ñïîñîáåí ê
èíòðîñïåêöèè
è
ñàìîàíàëèçó.
Îíà
ïðåäïîëàãàåò
àêòèâíîå
ó÷àñòèå
êëèåíòà íà
âñåõ ýòàïàõ
êîíñóëüòèðîâàíèÿ,
óñòàíîâëåíèå
ñ íèì îòíîøåíèé
ïàðòí¸ðñêîãî
òèïà. Ýòîìó
ñïîñîáñòâóåò
ñîâìåñòíîå
îáñóæäåíèå
âîçìîæíûõ
öåëåé êîíñóëüòèðîâàíèÿ,
ïðîáëåì,
êîòîðûå áû
õîòåë ðàçðåøèòü
êëèåíò.
Öåëü
ðàöèîíàëüíî-ýìîöèîíàëüíîé
òåðàïèè – ïåðåâîä
êëèåíòà â
ïðîáëåìíîé
ñèòóàöèè ñ èððàöèîíàëüíûõ
óñòàíîâîê
íà ðàöèîíàëüíûå.
Íà
ïåðâîì ýòàïå
ïðîâîäèòñÿ
êëàðèôèêàöèÿ,
òî åñòü
ïðîÿñíåíèå
ïàðàìåòðîâ
ñîáûòèÿ, òåõ,
êîòîðûå
êëèåíòà
íàèáîëåå
çàòðîíóëè èëè
âûçâàëè
íåàäåêâàòíóþ
ðåàêöèþ. Íà
ýòîì ýòàïå
öåëüþ
êîíñóëüòèðîâàíèÿ
ÿâëÿåòñÿ íå
ïîîùðåíèå
êëèåíòà ê
óõîäó îò
ñòîëêíîâåíèÿ
ñ ñîáûòèåì,
íå
èçìåíåíèå
åãî, à îñîçíàíèå
ñèñòåìû
îöåíî÷íûõ
êîãíèöèé,
çàòðóäíÿþùèõ
ðàçðåøåíèå
ýòîãî
êîíôëèêòà,
ïåðåñòðîéêà å¸
è òîëüêî
ïîñëå ýòîãî
ýòàïà – ïðèíÿòèå
ðåøåíèÿ îá
èçìåíåíèè
ñèòóàöèè. Â
ïðîòèâíîì
ñëó÷àå
êëèåíò
ñîõðàíÿåò
ïîòåíöèàëüíóþ
óÿçâèìîñòü
â ñõîäíûõ
ñèòóàöèÿõ.
Ïî-ìîåìó,
ëîãèêà
ýòîãî
ïðîöåññà
÷åì-òî
íàïîìèíàåò
ýòàï
“ýêîëîãè÷åñêîé
ïðîâåðêè” èç
ïðîöåññà
ðåôðåéìèíãà,
ñ êîòîðûì ðàáîòàþò
â ÍËÏ
(íåéðîëèíãâèñòè÷åñêîì
ïðîãðàììèðîâàíèè).
Ñëåäóþùèé
ýòàï
êîíñóëüòèðîâàíèÿ
– ýòî èäåíòèôèêàöèÿ
ñëåäñòâèé,
âûÿâëåíèå
âñåõ ýìîöèîíàëüíûõ
ðåàêöèé íà
ñîáûòèå.
Ýòîò ýòàï
ïðîèçâîäèòñÿ,
÷òîáû
ðàñïîçíàòü
ýìîöèè, íå
îñîçíàâàåìûå
êëèåíòîì èç-çà
âêëþ÷åíèÿ
òîé èëè èíîé
ïñèõîëîãè÷åñêîé
çàùèòû. Ó
íåêîòîðûõ
êëèåíòîâ
îñîçíàíèå è
âåðáàëèçàöèÿ
èñïûòûâàåìûõ
ýìîöèé
çàòðóäíåíû
èç-çà
ñëîâàðíîãî
èëè ïîâåäåí÷åñêîãî
äåôèöèòà, à
òàêæå
“âòîðè÷íîãî
âûèãðûøà”.
Êîíñóëüòàíò
íàáëþäàåò
çà ýêñïðåññèåé
è
íåâåðáàëüíûì
ïîâåäåíèåì
êëèåíòà ïðè
ðàññêàçå
åãî î
ñîáûòèè,
ïðåäîñòàâëÿåò
îáðàòíóþ
ñâÿçü ãîâîðÿ
î ñâî¸ì
âîñïðèÿòèè
õàðàêòåðà
ýìîöèîíàëüíîé
ðåàêöèè êëèåíòà,
âûñêàçûâàåò
ïðåäïîëîæåíèÿ
î ÷óâñòâàõ è
ìûñëÿõ
îáû÷íîãî
÷åëîâåêà â
ïîõîæåé
ñèòóàöèè
(÷òî
ïîìîãàåò
êëèåíòó
îñîçíàòü
ñâîè ýìîöèè,
ïðåæäå
íåîñîçíàâàåìûå).
Ýëëèñ
âûäåëèë 4
íàèáîëåå
ðàñïðîñòðàí¸ííûå
ãðóïïû
èððàöèîíàëüíûõ
óñòàíîâîê,
ñîçäàþùèõ
ïðîáëåìû:
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
|
|
